これまでの福祉教育は感情の醸成に留まり、地域貢献に至る姿勢が欠如してい
たことが問題視されていました。また、現行の学習指導要領の基本方針は、生徒が
地域社会と密接に関わりながら、体験的かつ問題解決的な学習を通じて自己学習
や自己考察力を育成することを述べており、サービスラーニングの導入は推進さ
れてきています。
　これらの背景から、福祉教育においても地域社会に貢献する活動を通じて実践
的な経験を積み、社会貢献や共同体の一員である責任感を育成する教育手法であ
るサービスラーニングを理解することは、多くの意義を持ちます。
　本セミナーでは福祉教育の基本、福祉教育におけるサービスラーニングの概要
とその実践事例について紹介し、学ぶことを目的に開催します。